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孩子的玩具被人抢了,家长应该怎么做?!
2022-09-15

我儿子1岁3月,在淘气堡里宝宝手里拿着我存衣物的柜子钥匙,对面一个家长带着孩子迎面走了过来,差不多有2岁半了,一把从我儿子手里抢走钥匙......

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我儿子1岁3月,在淘气堡里宝宝手里拿着我存衣物的柜子钥匙,对面一个家长带着孩子迎面走了过来,差不多有2岁半了,一把从我儿子手里抢走钥匙,我反应也快直接从他手里拽住,当时我嘴里说不能抢小朋友的东西。

儿子突然哭了起来,当时我安抚宝宝,和宝宝说:“没事,宝贝,妈妈给批评他”,我也没说别,看宝宝哭就抱着宝宝走开了。心想算了。

但是回到家一直觉得对方家长应该道歉。这让我久久不能入睡,非常自责,感觉没有保护好孩子,我想问问当家长的你们,如果换你是我,今天你会怎么做呢?

看到这里,那不是欺负人嘛?!作为妈妈,护子心切的焦灼立刻就要从头脑蔓延到四肢,就差大打出手了。

回到这个问题本身,宝宝在淘气堡里玩,有小朋友跑过来抢走宝宝手里的东西,作为妈妈,你会怎么做?↓↓↓

首先,我们得知道,小孩子为什么会抢别人的东西?被抢了东西为什么会哭?

一两岁的孩子,主要生活圈子还是自己家的小床、沙发、客厅的地板,还未受到过自己“领地”或玩具物品被强行占领的威胁——祖辈、父母一定都处在:“宝贝,你要什么呀?”“乖乖,妈妈帮你拿~”这样以孩子为中心的环境中。

在学龄前的阶段,孩子常常有这样的体验:全世界都是我的,妈妈是我的,爸爸是我的,我眼睛里看到的,应该都是我的。在这种“我无所不能”的阶段性错觉中,孩子对东西进行抢夺,自己的东西被抢占而备受挫折,都是相当常见的状况。

无论家长怎样要求孩子显示出他的“教养”,即便是在幼儿园小班,中班,在大多数孩子还没有学会遵守规则之前,一边抢一边说:这是我的!那个也是我的!抢到的心安理得,抢不到的就喊叫哭泣或者告诉老师。

其次,我们得先判断一下,孩子是否有能力处理当前的情况?

在这个问题中,一个1岁3个月的孩子,面对一个2岁半的孩子,体重上可能有5公斤的差距。在拳击比赛中,3公斤的体重差别意味着一个新的级别和领域。所以,1岁3个月的孩子,无论在体型上、力量上还是灵活性,都比2岁半的孩子差了很多。这时大多数家长都会趋向于帮孩子解决问题。

妈妈在这个时候本能地从大孩子手里抢回了钥匙,孩子却哭了。可是我们猜想,孩子哭,有可能是觉得自己的东西被抢走了(可是被妈妈抢回来才哭的呀),更有可能是妈妈的行动吓到了孩子(一把拽住钥匙,嘴上说不能抢小朋友的东西)。

回家之后这位妈妈一直想着对方为什么不道歉,却忽略了自己能在这件事情上应该学会什么,孩子还需要培养哪方面的技能,然而那个让妈妈备受煎熬的“受欺负的”孩子应该早就抱着奶瓶睡着,把这事儿忘到了九霄云外。

在游乐场里,大孩子欺负小孩子,抢玩具,小孩子哭得哇哇叫,这些常见的情况。家长们除了摆正心态,提高自己对孩子受挫的耐受度,应该教孩子学会保护自己,告诉他除了哭,应该还要懂得一些原则:比如说,不能主动打人,但是如果被打,一定要还手。

整个社会越来越关注孩子的成长,家庭、学校、全职妈妈,很多人为孩子的成长创造了空间,也创造了限制。这不由得让我想起近期朋友圈被刷屏的“陪孩子写作业高血压进医院”,很多妈妈悉心呵护孩子成长,却忘了为孩子腾出成长和发展的空间。

根据英国威斯敏斯特大学政策研究院于2015年发布的“儿童自主活动”研究,在1971年,80%的小学三年级学生会自己回家;1990年这个数字降到了9%,现在就更低了。

如果家长们被问及原因,他们会说,现在的世界太不安全,要好好保护自己的孩子。而实际上呢,英国儿童被陌生人绑架的几率在这几十年里并没有什么显著变化。

不管是在中国、英国还是美国,家长们都很关注孩子的发展;可是当我们把孩子的学习教育衣食住行全部都安排妥当,不给孩子体验挫折、感知疼痛的空间,他又如何能学会追求和享受幸福呢?